Foi no passado dia 12 de Abril, segunda-feira, que a nossa Rodrigues Lobo nos recebeu para o início do terceiro período lectivo. A verdade é que esta recepção foi diferente da que nos acostumámos, isto pela grande mudança visual com a qual nos deparámos relativamente às novas instalações da nova escola.
A nova entrada da escola passa a ser feita pela frente nascente da área de construção, objectivando, no fundo, recentrar a escola na sua distribuição “horizontal” e também a nível da altura, tendo assim o acesso principal uma altura intermédia entre os pontos mais baixos e mais altos de toda a construção.
O ponto principal de acção de todo o projecto passa por esta faixa central do terreno, rodeada a Norte e a Sul pelas edifícios presentes, onde dela farão parte espaços encerrados que abrigam o novo programa, mas também espaços abertos variados e diferenciados que recentram a actividade e os fluxos de docentes nesta faixa central.
Assim, todos os espaços de uso colectivo essenciais, bem como os espaços desportivos, são construídos ao longo desta faixa central, fazendo com que os edifícios existentes se destinem essencialmente aos espaços de ensino.
O edifício a Sul, no seu piso inferior, contém os espaços para o ensino das Artes. Contém também a zona do Refeitório/ Bar. Nos pisos superior, as salas a Nascente correspondem aos laboratórios (em dois pisos), fazendo com que as salas a poente sejam dedicadas aos espaços para docentes, órgãos de gestão e secretariado.
Os três volumes verticais, que se tratam dos acessos verticais entre pisos, ainda a construir e aliados à construção já existente, compreendem as instalações sanitárias que servem cada piso, bem como áreas técnicas para comunicação vertical de infra-estruturas e um elevador que soluciona aceitavelmente a questão da mobilidade condicionada no edifício.
Apesar da possibilidade de toda a comunidade escolar fruir das novas instalações, os monoblocos mantêm-se como complemento das salas já construídas que ainda são mínimas, uma vez que o projecto de construção ainda está em desenvolvimento.
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